MERLIN Medical Education Research


Feedback-Manual „Formatives Feedback in Studium und Lehre der Humanmedizin“

Das Feedback-Manual Formatives Feedback in Studium und Lehre der Humanmedizin soll einen schnellen Einblick in das Thema Feedback geben.
Das Manual umfasst


Falls Sie Interesse am Thema summatives Feedback haben, dann klicken Sie hier: Kompetenzzentrum Prüfungen in Heidelberg

 

Ansprechpartner:
Kompetenzzentrum Evaluation

 

Literatur:
Berendonk C, Beyeler C, Westkämper R, Giger M. Strukturiertes Feedback in der ärztlichen Weiterbildung: Mini-CEX und DOPS. Schweizerische Ärztezeitung. 2008; 89: 1337-40.

Cantillon P, Sargeant J. Teaching rounds. Giving feedback in clinical Settings. BMJ. 2008; 337: 1292-1294. DOI: 10.1136/bmj.a1961
Ende J. Feedback in Clinical Medical Education. JAMA. 1983; 250(6): 777-781. doi:10.1001/jama.1983.03340060055026