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FKM_L

FKM_L (Freiburger Fragebogen zur Erfassung von Kompetenzen in der Medizin, Lehrende): Mit diesem Selbsteinschätzungsfragebogen erhalten Lehrende ein Feedback zu den Ausprägungen ihrer Lehrkompetenzen. Sie können Lücken in ihrem Lehrprofil erkennen und diese gezielt angehen. Grundlage dieses Fragebogens ist das Rahmenwerk Kernkompetenzen für Lehrende in der Medizin (KLM).

Ansprechperson:
Kompetenzzentrum Evaluation

Literatur:
Görlitz, A., Ebert, T., Bauer, D., Grasl, M., Hofer, M., Lammerding-Köppel, M., Fabry, G., & GMA Committee on Personal and Organizational Development in Teaching. Core Competencies for Medical Teachers (KLM)--A Position Paper of the GMA Committee on Personal and Organizational Development in Teaching. GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung (2015), 32(2), Doc23.